Holland fapapucsban magyar földön

Utazás a tulipánok földjére című írásomban már beszámoltam a fonyódi Mátyás Király Gimnázium két tanára, Szilasi Gábor tanár úr és Perényi Nóra tanárnő által 2012 novemberében megszervezett hollandiai utazásunkról. Lássuk az újabb fejleményeket!

2013. április 17-én a csereprogramban résztvevő holland diákok Magyarországra látogattak. A budapesti reptérről érkező vendégeinket nagy izgalommal vártuk, hiszen november óta nem találkoztunk új barátainkkal. Mivel Hollandiában remek programokat biztosítottak nekünk, így jó házigazdákhoz méltóan igyekeztünk ezt viszonozni.

Az első nap ellátogattunk a somogyvári bencés apátság romjaihoz, megleshettük a tojáspatkolás rejtelmeit, majd a Katica tanyán újra élhettük gyermekkorunkat, végezetül Kaposváron a Virágfürdő kényeztetését élvezhettük. Pénteken a Mátyás Király Gimnáziumban tanítottuk barátainkat magyar nyelvre, énekre, valamint a Fonyód ralin vettünk részt, amely remek kirándulást jelentett a városban. Holland vendégeinknek kifejezetten tetszett a fűszeres magyar konyha, a napsütötte meleg időjárás és a somogyi dombvidék változatos hangulata.

A hétvége első napját mindenki a „családjával” töltötte. Volt, aki a Balaton parton kirándult, más Pécsre vagy Pestre utazott diákjával.

Vasárnap áthajókáztunk Badacsonyba, és nagy erőfeszítések árán a hegyet is megmásztuk, a délutánt a balatoni tájban gyönyörködve töltöttük el.
Hétfőn Keszthelyen a Festetics kastélyt látogattuk meg, valamint megtekintettük a Balaton Múzeumot, hogy vendégeink megismerjék „Magyarország tengerének” történetét. Az ebédidőt a Kis-Balatonnál töltöttük el. Az utolsó nap Siófokon az élményfürdőben pihenhettünk és szórakozhattunk. Estére búcsúvacsorával és közös játékokkal készültünk.

Szerdán kora reggel felkísértük őket Budapestre, de még a reptér előtt a Parlamentbe nyerhettünk betekintést, és a Váci utca luxusát élvezhettük ki.
Egy hét elteltével búcsút kellett vennünk holland barátainktól, de tartjuk az interneten a kapcsolatot, és remélhetőleg hamarosan újra találkozhatunk.

Kiemelten fontosnak tartom az iskolák közötti cserediák programokat, nemcsak azért, mert új barátokra találhatunk, és számtalan élménnyel lehetünk gazdagabbak, hanem azért is, mert közvetlenebb és élőbb módon betekintést nyerhetünk egy másik ország életébe. Ez nélkülözhetetlen az együttérzés kialakításában. Így válunk egyszerre magyarabbá, európaibbá és egyben emberibbé is.

Tóth Rebeka (11. B)

Reklámok

Comenius Poland 2013

Tovább gazdagodtak a fonyódi cserediák-kapcsolatok

2013. 05. 15-től 19-ig a Comenius pályázattal Lengyelországban voltunk a fonyódi Mátyás Király Gimnázium 10 tanulójával valamint Szilasi Gábor és Keserű Zoltán tanár urakkal.

Családoknál aludtunk Monkiban, ami Varsótól 200 km-re északkeletre fekszik. Az első nap hosszú és fárasztó utazással telt, ám ezt követően izgalmas programokban gazdag napok következtek. A helyi gimnáziumban a lengyel népszokásokkal ismerkedhettünk meg, agyagoztunk, íjászaton vettünk részt, valamint a vaj- és kenyérkészítés hagyományos módszereivel ismerkedhettünk meg. Szerveztek számunkra több mókás, szórakoztató játékot. Bejártunk számtalan templomot és múzeumot is.

3

A negyedik napon Varsó utcáit róttuk egy idegenvezető segítségével, aki sok érdekes dolgot mesélt a város történelméről. Múzeumok hosszú sora után könnyes búcsút vettünk lengyel társainktól, hiszen rájuk még várt egy négy órás út vissza Monkiba. Mi a városban töltöttük az éjszakát. Nem mintha olyan sokat aludtunk volna, hisz aznap este volt a lengyel fővárosban a Múzeumok Éjszakája. Ezt ki is használtuk, ellátogattunk a Technikai Fejlődés Múzeumába, valamint a Kopernikusz Tudományos Centrumba. Reggel egy gyors kávé és szendvics után már a repülőn ültünk.

Nagyon jól éreztük magunkat, szívesen visszamennénk hozzájuk, hiszen az egész társaságot megszerettük. Itt Magyarországon jövő tavasszal fogjuk vendégül látni őket, amit már mind nagyon várunk.

Császár-Biró Lenke Karola,
Horváth Norman Balázs (9. B)

Manipuláció vagy valóság?

A fonyódi Mátyás Király Gimnázium 11. B osztálya az ACES közép-európai iskolai pályázat egyik boldog nyertese

Osztályfőnökünk, Lengyel Zsüliett tanárnő és Szilasi Gábor tanár úr segítségével részt vettünk egy pályázaton. Az ACES (Academy of Central European Schools) elnevezésű pályázat célja közép-európai iskolák között egy interaktív hálózat kiépítése. Ehhez különböző projekteket indítanak el azzal az átfogó céllal, hogy előmozdítsák az interkulturális párbeszédet. Kiemelt feladat még a kulturális sokszínűség megismerése. Projektünk mostani irányvonala a fiatalokat a televízióból, a netről érő információk manipulatív hatása. Vagyis valóság kontra virtualitás.

Díjunk részeként elutazhattunk egy bolgár partneriskolába, akik a látogatást egy későbbi időpontban viszonozták. Közös élményeink és munkák termékeként megszületett egy kisfilm.

Nézzük az események kronológiáját!

Bővebben…

Utazás a tulipánok földjére

…avagy a Mátyás-csapat holland földön

2012. november 21-én indult útnak a Mátyás Király Gimnázium két tanára és 21 diákja, akik között én is ott lehettem. Budapest repterén izgatottan vártuk a felszállást, hiszen néhányunk most repült életében először. A repülőút biztonságban és gyorsan eltelt, két óra múlva már Hollandia hűvös szelét éreztük. A reptértől egy órára fekszik Oss városa, ahol cserediákjaink frissítővel vártak bennünket. Ekkor ismerkedtünk össze azzal a családdal, akik befogadtak minket.

Már az első nap feltűnt, hogy Hollandiában a tömegközlekedés eszköze a kerékpár. Meglepő volt számunkra, hogy az ottani diákok nagy része két keréken jár az iskolába. Amszterdamban körülbelül 800 000-en élnek és legalább egy millió bringa van. Nehéz olyan fényképet készíteni, amin nincs egy kétkerekű. Így néz ki egy amszterdami bicikli:

bringa

A kerékpárokon mindig van valami egyedi ismertetőjel, például: írás, matrica, kosár, virág. A hollandok úgy tartják, hogy ők bringán születtek.

Bővebben…

Belföldi, külföldi kirándulásaink, cserekapcsolataink

Iskolánk minden évben szervez cserekapcsolatokat és kirándulásokat, külföldre és belföldre egyaránt. Az első cserekapcsolatot 1982-ben Bambergből Helmuth Dütsch kezdeményezte, aki a Franz Ludwig Gimnázium történelem-irodalom szakos tanára. A következő évben indult is az első csoport, amelynek keretében 30 diák egy júniusi reggelen elindult Németország felé. A bambergi cserekapcsolatunk a mai napig sikeres. Cserekapcsolatban állunk még egy svéd, egy török és egy walesi gimnáziummal.

Az Országos Kéktúra hosszú múltra tekint vissza. Iskolánk 1976-ban csatlakozott először ehhez a programhoz. Aki teljesíti ezt a 1096,9 km-t, az egy sorszámozott Kéktúra jelvényt kap, és ezen felül – ami még sokkal fontosabb – egy óriási személyiségfejlesztést is, hiszen küzdeni kell az úton, nem szabad feladni! Ez az érzés egy életen át elkíséri a résztvevőket. Keserű tanár úr minden évben óriási lelkesedéssel szervezi meg a diákok számára a Kéktúrát.

A tavalyi évben Szekeres Attila és Gőzse Attila tanár urak vezetésével 15 diák vonattal indult a Vajdaságba. A legdélebbi magyar ajkú településen töltöttünk 5 napot. Mindenki számára a legizgalmasabb program a dunai csónakázás volt, amikor a 4 fős kis csónakokban az Al-Duna területét jártuk körbe.

A Töröcskei-tó partján lévő művészeti tábort is minden év nyarán megszervezi Halvax Eszter és Lengyel Zsüliett tanárnő, valamint Keserű Zoltán tanár úr. A tábort leginkább a szabadság jellemzi, miközben a gyerekek szorgosan festenek, túráznak vagy műveket elemeznek.

Talán a legkedveltebb a diákok körében a téli sítábor. A lengyelországi Jelesnában évek óta visszatérő vendég az iskolánk.

Dallos Kata (11. b)